Planificacion

PROPOSISTOS Y COMPETENCIAS ESPERADAS	CONTENIDOS	ACTIVIDADES	ESTRATEGIAS	RECURSOS	EVALUACION
*determiner las causas que motivaron la independencia de las 13 colonias inglesas. *analizar la trascendencia histórica de la independencia de los EE.UU. *identificar los factores que influyeron en los movimientos idependentista de las colonias de america. *señalar las fases de las lcuhas por los independentista de los países latinoamericanos, asi como sus personajes y batalla principales. *establecer la diferencia entre la independencia de los países de las Antillas mayores.	Conceptuales. Independencia de las colonias inglesas. Procedimentales. Independencia de las naciones amerricanas y sus repercusiones en los procesos socioeconómicos. Actitudinales. Impacto de la independencia de las colonias en america.	Investigación bibliográfica. Elaboración de resúmenes. Trabajos grupales en el aula. Mesa redonda. Practicas. Elaboración de biografias. Debate sobre el rol de personajes. Elaboración de fichas. Señalamiento en los mapas.	Indagacion de conocimientos previos. De descubrimiento centrado en la investigación. De sisntesis. Socialización. Expositivas.	Libros de historia de america. Enciclopedia y diccionario. Mapa político de america. Internet. Pizarra. Tiza. Cartulinas. Crayones. Borrador. Lapiceros.	Continua y sumativa, tomando en cuenta. *saberes previos. *participación con preguntas y respuestas. *sus practicas y exposiciones. *la elaboración de sus resúmenes para tomar en cuenta su nivel de síntesis. *su conducta. *prueba escrita a fin de mes.